面向会计、财务管理及相关专业开设的一门专门拓展课，是为了培养会计和财务管理专业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课，本课程注重培养学生运用财务数据进行财务分析的能力，为学生毕业 后从事会计或者财务管理工作奠定了扎实的理论基础，增强了学生的职业技能，增加了学生的就业砝码。会计学问理论之效用。德国费利克斯.R.明特在《一个繁荣的管理故事》中说“从前有七个小矮人，大伙儿在七座矿山的后面寻找金子。一智者小矮人提议记数，发明了第一张生产日报表，随之协作分工开始；圆桌会议成就了会计，会计创造利润，会计从部门经理，最后成为公司老板，会计工作从此开始了。”果真如此吗？管理学院李学柔教授认为“一只绵羊，换取二把斧子”算不了什么。会计鼻祖在中国！人文与会计，王羲之的《兰亭序》隐藏着会稽山哪些千古之谜？会稽山为何让全球会计人顶礼膜拜？公元前2198年，中国浙江——绍兴会稽山，夏禹治水、商算工程，记录、见证了大会计与会稽历史的一段美妙传奇。